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高校博士生学术行为失范原因调查和分析

         

摘要

为了掌握博士研究生学术失范行为的现状,对北京四所全国重点大学的在校博士生进行了问卷调查,对问卷进行统计,并对不同因素引起的学术失范现象进行了分析。社会环境、学校的制度与教育工作、导师的指导行为和其主观因素都影响博士研究生的学术行为。文中的数据大致反映了不同因素对博士生的影响状况。

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