多源流理论视角下“双师型”教师认定标准政策议程探析

魏澜; 王坤; 霍红艳

首页> 中文期刊> 《职教论坛》 >多源流理论视角下“双师型”教师认定标准政策议程探析

多源流理论视角下“双师型”教师认定标准政策议程探析

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

议程设置是政策过程的起点,对其进行追溯和分析有助于在复杂决策场域下对政策的制定背景、价值指向和生成逻辑进行解读。基于多源流理论,尝试对我国职业教育“双师型”教师认定标准政策议程进行探析,发现:统计数据之变动、焦点事件之影响、相关政策之反馈为问题源流;政府政策的主导推动、政策提案和学术成果的支撑为政策源流;党和政府的高度关注、教育舆情和国民情绪的反映为政治源流。经过问题流与政治流的碰撞实现初步耦合,政策流与问题流的交汇实现接续耦合,政策流与政治流的汇聚实现深度耦合,三源流持续互动交融、交织嵌套,政策之窗最终得以被推开。此外,政策在实际的制定过程可能会受到超出源流之外的其他因素的影响,只有充分洞悉其中的作用原理,才能更科学合理地为我国新时代政策研究提供有益借鉴。

著录项

来源
《职教论坛》 |2023年第4期|82-88|共7页
作者
魏澜; 王坤; 霍红艳;
展开▼
作者单位

云南师范大学职业技术教育学院;

云南师范大学职业教育研究所;

曲靖职业技术学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
多源流理论; “双师型”教师; 认定标准; 政策议程;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 多源流理论视角下我国新时代基础教育“强师计划”政策议程的形成过程探析 [J] . 李晓娜 ,张警之 ,范晓东 . 教师教育论坛 . 2023,第2期
2. 我国教师教育惩戒权政策议程探析——基于多源流理论的政策过程研究 [J] . 卫建国 ,秦一帆 ,王虹 . 黑龙江高教研究 . 2021,第004期
3. 我国教师教育惩戒权政策议程探析——基于多源流理论的政策过程研究 [J] . 卫建国 ,秦一帆 ,王虹 . 黑龙江高教研究 . 2021,第004期
4. 韩国金英兰法的政策议程探析——基于多源流理论视角 [J] . 南日 . 韩国研究论丛 . 2018,第002期
5. 韩国金英兰法的政策议程探析——基于多源流理论视角 [J] . 南日1 . 韩国研究论丛 . 2018,第002期
6. "互联网+"背景下我国健康教育政策研究基于多源流理论的视角 [C] . Li Qiusha ,李秋莎 ,尹文强 . 中华医学会第二十次全国行为医学学术会议 . 2018

多源流理论视角下“双师型”教师认定标准政策议程探析

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅