联动理论视域下的职业生涯规划教育研究

刘甜甜

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近年来,受经济体制转型和产业结构调整等因素的影响,整体就业形势不容乐观,职业生涯规划教育受到高校就业部门的高度重视.文章梳理了我国职业生涯规划教育存在的问题和不足,并从产生问题的内部因素和外部因素进行分析,提出高校学生个体与学校、学校与家庭和社会各方面联动培养的职业生涯规划教育机制,为我国高校学生的职业生涯规划教育的不断发展提供参考.

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来源
《职教论坛》 |2015年第14期|22-25|共4页
作者
刘甜甜;
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作者单位

东北林业大学野生动物资源学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
高校学生; 职业生涯规划教育; 联动机制;

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