京津沪社区教育数字化学习模式建设路径探索

李娟; 张琪

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社区教育数字化学习模式是在以数字化技术为支撑的社区教育中,学习者通过数字化学习平台,利用数字化学习资源进行学习的一种学习支持服务过程和形式.它具有重要的应用和推广价值.通过选取北京、天津、上海三地社区教育数字化学习模式建设作为个案,在网络平台、学习资源、管理运维、评价激励等方面对其建设路径进行分析,得出了一些思考和启示.

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来源
《职教论坛》 |2015年第18期|60-64|共5页
作者
李娟; 张琪;
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作者单位

北京市东城区职业大学;

北京市东城区职业大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育理论;
关键词
社区教育; 数字化学习; 建设路径;

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