江西涉外导游人才培养模式的突破与创新——以江西科技师范大学旅游学院为例

李勇; 陶暹光

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江西涉外导游人才的稀缺,表明高校人才培养模式没有与市场需求接轨.受条件所限,江西旅游院校的人才培养模式面临困境,仅从院校自身的教学层面的改革,难以改变人才培养的现状.要突破困境,需要从提升培养层次、校企深层合作以及与政府合作培养等的各种途径寻求模式创新.江西科技师范大学旅游学院的人才培养模式创新,可以为涉外导游人才培养模式的改革提供参考和借鉴.

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来源
《职教论坛》 |2014年第20期|63-65|共3页
作者
李勇; 陶暹光;
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作者单位

江西科技师范大学旅游学院;

江西科技师范大学旅游学院;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
涉外导游; 培养模式; 创新;

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