推进高职院校问责工作

董仁忠

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推进高职院校问责工作

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推进高职院校问责工作具有重要的现实意义.然而,推进高职院校问责工作面临未能建立起体现高职院校特色的问责制度、高职院校问责主体与问责客体的权责不清、没有赋予体制外利益相关者问责的合法性和现行的高职院校基本管理制度体系不完善等突出问题.推进高职院校问责工作是一项艰巨而又长期的系统工程.要采取的主要举措应包括:制定高职院校党政领导问责细则,加强高职院校党政领导问责；完善现行高职院校督导评估制度,强化督导评估制度问责功能；完善高职院校问责的基础性法律,制定高职院校问责法律法规;以制定实施高职院校章程为契机,健全高职院校内部管理制度.

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来源
《职教论坛》 |2013年第15期|20-23|共4页
作者
董仁忠;
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作者单位

江苏省职业技术教育科学研究中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
推进; 高职院校问责;

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