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张健;
滁州职业技术学院职教研究所;
高职; 课程整合; 困境; 整合的价值; 突破;
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机译:横向轴心与课程整合的高中教育道德价值形成。
机译:高职职业教育中学企业合作模式的困境与对策
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机译:全面的课程整合:阐明美国天主教中学各个学科领域的独特天主教概念,价值观和能力的基本原理和策略。
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机译:从厦门市看民办高职院校发展困境与突破
机译:全面质量管理与高职院校课程整合。
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