高职英语母语文化教学现状及对策分析

何艳秋

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在现今的外语教学中,对文化的教学已达成了共识.但这种学习更多地是针对目的语文化的学习,对母语文化的学习却并不重视,从而造成了跨文化交际中“母语文化失语”的现象.从高职院校的性质来看,高职学生应更加注重其语言能力与跨文化交际能力的培养,从而有利于其综合素质能力的提高.从高职英语教学的现状出发,分析造成这一现状的原因,指出高职英语教学中学习母语文化的重要性,并提出相应的解决策略.

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来源
《职教论坛》 |2013年第32期|85-87|共3页
作者
何艳秋;
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作者单位

江西中医药大学人文学院;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职英语教学; 跨文化交际; 母语文化教学;

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