论现代职业教育体系建设中的学业管理制度创新

董存田

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学业管理制度是现代职业教育体系内涵建设的关键环节.产业升级,技术门槛提高,职业迁移和职业发展等对更高层级、更高质量的职业教育提出了要求.职业教育须对不同学业基础的受教育者进行识别和分析,以便更有针对性的实施教育.现代职业教育体系要为学习者开拓全新的成才路径,学业规划的要义是“实心宝塔”式的职业能力培养系统,在此基础上激励卓越,分型培养,支持终身学习.体现在学业标准上坚持专业技能训练课程刚性化,理论课程工具化,实践课程项目化,文化科学知识课程柔性化.学分银行机制的创新是现代职业教育体系学业管理制度创新的门径,在学业评价上实现学分资源的开放性,学分存储的扩充性,学分汇兑的灵活性,学分计统的激励性.

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来源
《职教论坛》 |2013年第33期|13-17|共5页
作者
董存田;
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作者单位

江苏理工学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
职业教育; 现代职业教育体系; 学业管理制度; 分型培养; 学分银行;

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