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关于职业教育的教学制度——实现教学制度从“学年制度”逐步向“学分制度”的转变

         

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:把育人为本作为教育工作的根本要求,关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,为每个学生提供适合的教育:学历教育和非学历教育协调发展.职业教育和普通教育相互沟通,职前教育和职后教育有效衔接:

著录项

  • 来源
    《职教论坛》 |2012年第21期|1|共1页
  • 作者

    杨黎明;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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