关于隐性课程对高职生人文素质养成的正迁移探讨

机译：人文主义，隐性课程与教育改革：范围回顾与主题分析

机译：大学科学与工程课程中所含人文精神的探讨

机译：教师培训中的天文生物学。在人文和社会科学课程中探讨研究方法论和认识论

机译：人文奥运理念下我国体育课程隐性课程建设的现状与对策。

机译：选定的美国中学的人文及相关艺术课程中的音乐以及人文学科课程指南的显示和传播。

机译：医学生的人文科学？医学院课程中医学人文课程的定性研究

机译：大学科学与工程课程中所含人文精神的探讨

机译：探索隐性文化传播的实验范式探讨

机译：鸡传染性贫血隐性课程的终身诊断方法

机译：隐性的隐性隐性筛选模型

机译：Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构，并按位置，课程级别，课程部门，教育领域，持续时间，年费，机构名称，机构类型详细搜索。此外，它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序，撰写课程评论，设置个人信息，查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。