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农业高职信息技术课程设置和教学模式的探讨

         

摘要

本文针对目前农业高职信息技术课程设置存在的问题,分析高职涉农专业信息技术课程设置的必要性和农业高职专业人才信息素质结构,在此基础上阐述信息技术课程的培养目标,提出分层次设置信息技术课程,改革信息技术课程教学模式。

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