正确认识和处理“三个关系”构建高职教育人才培养新模式

应治召

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正确认识和处理“三个关系”构建高职教育人才培养新模式

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适应经济社会发展和科学技术进步对人才的要求，培养高质量的高技能应用型人才，关键是要正确认识和处理“三个关系”，构建“以培养就业能力为龙头，以专业知识为依托，以德育特别是职业道德和创新精神培养为核心，以实践教学为重要环节”的人才培养新模式。要坚持育人为本，正确认识和处理传授知识为主与德育为先的关系；坚持课程设置整体优化的原则，正确认识和处理一般与特殊的关系；坚持以培养就业能力为龙头，正确认识和处理“专”和“博”的关系。

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来源
《职教论坛》 |2005年第8s期|57-59|共3页
作者
应治召;
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作者单位

南昌教育学院党委书记;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类职业技术教育;
关键词
人才培养模式; “三个关系”; 高等职业教育; 就业能力; 专业知识; 德育;

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