我国综合高中办学模式的反思与构建

周明星; 周晨

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综合高中是指在普通教育中引入职业教育的因素或在职业教育中加强文化基础课学习，以培养学生具有综合素质和一定职业技能为目标，具有升学预备教育和就业预备教育双重功能的一种新型的办学模式。我国现存的几种综合高中模式主要有集合式模式、合作式模式、改制式模式、多元式和新建式模式等。本文提出“融合模式”新概念，即培养目标融合，课程设置融合，教学过程融合，教师形态融合。

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来源
《职教论坛》 |2004年第5s期|30-32|共3页
作者
周明星; 周晨;
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作者单位

天津职业技术师范学院实习研究员;

天津职业技术师范学院研究员;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类各类型中等学校;
关键词
综合高中; 办学模式; 集合式模式; 合作式模式; 培养目标; 课程设置;

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