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农村职校教师应立足校本培训

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摘要

加强农村职业教育师资队伍建设是提高农村职业教育质量的关键，目前农村职业学校教师的素质不高，教师的教育教学能力亟待提高。农村职业学校教师的培训是一个长期而艰巨的任务，只靠国家来承担是不行的。应当建立国家、学校、教师三位一体的教师培训机制。20世纪90年代以来，

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来源
《职教论坛》 |2004年第12S期|P.32-33|共2页
作者
张桂春;
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作者单位

辽宁师范大学教育学院;

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正文语种 CHI
中图分类教师;
关键词
教师培训; 农村职业学校; 农村职校; 校本培训; 教育教学能力; 农村职业教育; 师资队伍建设; 国家; 机制; 素质;

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