首页> 中文期刊> 《职教论坛》 >进一步加深对《职教法》的认识和理解立足新高度认识《职教法》

进一步加深对《职教法》的认识和理解立足新高度认识《职教法》

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 今年是《职业教育法》颁布实施五周年,对此,我们再次广泛深入地开展学习和宣传《职业教育法》活动;对照我们的职业教育的实际,深感再学习、再宣传的必要性和重要性.

著录项

来源
《职教论坛》 |2002年第1期|12|共1页
作者
胡建明;
展开▼
作者单位

江西九江市教委;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 学习《职教法》用好《职教法》——河南职技师院专家学习《职教法》笔谈会 [J] . . 河南科技学院学报：社会科学版 . 1996,第003期
2. 对"三个代表"重要思想需要进一步加深认识和理解——学习江泽民同志"5.31"重要讲话的体会 [J] . 范沛然 . 南京广播电视大学学报 . 2002,第004期
3. 职专物理教学中的参与式教法 [J] . 李淑平 . 中国教育技术装备 . 2011,第008期
4. 新教材新教法新学法——对高一数学教材及教法的粗浅认识 [J] . 王洪斌 . 林区教学 . 2001,第006期
5. 肯定否定加深理解——教法一种 [J] . 陈昌文 ,李化 . 语文知识 . 1998,第005期
6. 唐宋茶文化约论:茶职人对饮茶疗效之认识 [C] . 李淑媛 . 第三届国际茶文化年度研讨会 . 2014
7. 清末以来中学历史学科教法发展研究——基于历史课程标准（教学大纲）中教法的探讨 [A] . 沈利兰 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号