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漫谈音乐课的情感教学

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@@ 音乐教学过程是师生情感的双向交流过程.那么"情"从何来?从教学内容中来.离开了教学内容,课堂教学的情感感染力就成了无源之水.心理学家经过大量研究表明:积极的情绪和情感是人的认识和实践活动的内驱力.因此,音乐课中应该贯穿情感教学.

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来源
《职教论坛》 |2002年第24期|51|共1页
作者
丁文君;
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作者单位

江西南昌二十八中;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
情感教学; 音乐教学; 教学内容; 中学; 教学手段;

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