论杜威的新的职业教育观

单中惠

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编者的话:杜威(1859-1952),美国实用主义哲学家、教育家。他一生撰有36本著作,800多篇论文,涉及社会、政治、哲学、心理和教育等领域。他提出了一个完整的实用主义教育思想体系,强调“教育即生活”、“学校即社会”,创立“儿童中心”理论,在当代,直至今天,对世界许多国家(包括中国)都有很大的影响。在他所著的《民主主义与教育》、他与女儿合著的《明日之学校》等著作中均有涉及职业教育的论述。我们建设有中国特色社会主义的职业教育,不但要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,贯彻党中央、国务院关于改革和发展职业教育的一系列指示,而且必须研究和借鉴外国的教育理论及实践经验,以便于吸收其中科学的、合理的、有用的成分。这就是我们发表本文的目的。

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来源
《职教论坛》 |2002年第7期|10-13|共4页
作者
单中惠;
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作者单位

华东师范大学教育学系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
杜威; 职业教育观; 职业训练; 人类社会生活; 美国; 经济利益;

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