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孟庆男;
辽宁理工职业大学;
职业教育; 本科层次职业教育; 职业本科; 试点;
机译:一年级和二年级本科生的研究:研究型大学本科生探究的新模式
机译:鼓励探究情景方法在中国高等职业教育中护理实践教学中的应用
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机译:加拿大本科卫生职业教育中的土着人民融资和社会正义:文学批判性审查的框架
机译:山东省发展本科层次高等职业教育的探讨
机译:学生试点自我感知问题从本科试点培训中消除。
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机译:高等职业教育和/或研究生职业教育电子学习资助统一分配系统
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