大学生学习和弘扬传统文化情况调查报告——以文山学院为例

颜星; 雷蓉蓉

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中国优秀传统文化以其深邃的思想和强烈的震撼力对大学生的思想道德修养、综合素质的提高具有重要的作用,但对传统文化学习和弘扬的实际情况又令人堪忧.要改变这种尴尬,需要社会、学校、教师、学生多方联动,形成合力.针对这些情况,依托“中国传统文化概论”课程建设,明德国学社对文山学院在校大学生发放了《文山学院学生对传统文化学习和发扬情况调查问卷》,然后根据调查情况进行了数据整理分析,并提出了一些相关的建议和措施.

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来源
《文山学院学报》 |2014年第1期|104-109|共6页
作者
颜星; 雷蓉蓉;
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作者单位

文山学院人文学院,云南文山663000;

文山学院教育科学学院,云南文山663000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
大学生; 传统文化; 现状; 分析研究;

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