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李春燕; 刘刚;
文山学院 教师教育学院 云南 文山 663099;
文山学院 美术与设计学院 云南 文山 663099;
壮族铜鼓舞; 审美元素; 静态传承;
机译:一个鼓舞人心的愿景开启了芬兰疾病的传承。
机译:从史前时期到塞文山脉国家公园的宪章,塞文山脉地区的森林
机译:中国西南壮族非常重要的药物基因组学变异中的遗传多态性:一项针对壮族的队列研究
机译:发现了泡沫鼓舞人心陶瓷艺术形式的审美元素
机译:西班牙语双语学习者的书面语篇制作:传承人与非传承人之间的比较,以展望传承语言教学的未来。
机译:令人鼓舞的表情影响大脑并改变视觉注意力
机译:壮族十二套青铜鼓舞的遗传研究MAIAIAMA
机译:李建军:从马尔文山到第二马纳萨斯。
机译:从文山溪到文山龙翔十京京宝和它的脸颊
机译:静态字幕检测装置,用于显示包括静态字幕的图像的视觉显示设备以及用于处理包括静态字幕的图像的方法
机译:传承历险记初探之传承国
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