具身认知:身体的认知符号学

朱林

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具身认知:身体的认知符号学

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具身认知符号学是符号学与认知科学的跨级“联谊”.认知科学发展到目前的第二阶段:具身认知,即身体回归到认知研究的核心位置.一般符号学自开始就有两个拓展自己研究版图的方向,一是医学、遗传生物学、神经细胞学等科学认知的方向;二是文化人类学、民族学、文化研究等宏观文化的方向.于此,认知的身体研究阶段是二者结合的最佳时机,具身认知的符号学也是认知符号学奠基阶段.上世纪八十年代以来,伴随身体在哲学、心理学、语言学等学科的回归,对认知符号学中身体的奠基也有了“左右逢源”的可能.具身认知符号学吸收了认知研究前几阶段的已有成果,将神经元作为符号定义的开始,而重点在于“身脑复合体”这一文本结构,本文即是对具身认知符号学基本概念和拓扑结构的展开.

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来源
《西部学刊》 |2018年第3期|69-73|共5页
作者
朱林;
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作者单位

南开大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语言与其他学科的关系;
关键词
具身认知符号学; 符号神经元; 身脑复合体; 拓扑结构;

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