美国高校智库协同创新运行机制的经验与启示——以加州大学伯克利分校泛在安全技术研究中心为例

邱雯婕

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在日益复杂多变的社会背景下,如何根据社会需要,调动各方力量搭建知识与应用的桥梁是现代大学智库所面临的难题.加州大学伯克利分校泛在安全技术研究中心的建立旨在解决现代社会信息安全问题,构建值得信赖的信息安全系统来保障国家各项信息安全事业,科学合理构建组织运行机制,整合资源,通过跨学科协作将前沿技术与社会需要紧密结合,实现大学智库的协同创新.加州大学伯克利分校泛在安全技术研究中心经过若干年的实践取得了不俗成绩,形成了自身特色,对于其建设经验的研究有利于我国高校智库的创新发展.

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来源
《世界教育信息》 |2018年第4期|39-43|共5页
作者
邱雯婕;
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作者单位

厦门大学教育研究院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高校智库; 运行机制; 经验; 泛在安全技术研究中心;

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