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高校智库

高校智库的相关文献在2011年到2022年内共计553篇,主要集中在信息与知识传播、管理学、科学、科学研究 等领域,其中期刊论文551篇、会议论文2篇、专利文献49981篇;相关期刊267种,包括情报杂志、图书馆论坛、高教探索等; 相关会议2种,包括2016年中国高等教育学会学术年会暨高等教育国际论坛、2017宁波高等教育研究论坛等;高校智库的相关文献由702位作者贡献,包括赵雪岩、彭焱、戴栗军等。

高校智库—发文量

期刊论文>

论文:551 占比:1.09%

会议论文>

论文:2 占比:0.00%

专利文献>

论文:49981 占比:98.91%

总计:50534篇

高校智库—发文趋势图

高校智库

-研究学者

  • 赵雪岩
  • 彭焱
  • 戴栗军
  • 王珩
  • 郭瑞
  • 何序哲
  • 凌宏发
  • 孙鸿飞
  • 徐维英
  • 李纯莲
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 叶丹
    • 摘要: 智库是一种专门为公共政策和公共决策服务,生产公共思想和公共知识的社会组织,它的主要功能包括提供思想产品、搭建交流平台、培养公共人才、引导社会舆论等。高校智库受益于丰富的人才支持、可靠的资金保障和独立的社会地位,在过去的十年中取得了飞速发展,成为一个非常独特的智库,在中国智库格局中占有特殊地位。文章以高校思政智库为例,谈谈其建设的必要性及具体建设措施。
    • 王驰; 丁炫凯
    • 摘要: [目的/意义]在“智库建设要把重点放在提高研究质量、推动内容创新上”的指引下,有必要系统研究高校智库知识生产问题。[方法/过程]运用文献内容分析法,以“从哪些方面研究高校智库生产何种知识”为标准和主线,梳理高校智库知识生产的基本类型,构建理论框架;运用案例研究法,考察样本高校智库的实践情况。[结果/结论]理论上,高校智库知识生产有四种类型,即高校逻辑下的概念驱动、决策系统下的政策驱动、中国情境下的事件驱动和技术革新下的技术驱动。本文基于案例分析,给出“下半场”高校智库知识生产改进优化的基本思路,包括转化、嵌入、扎根和适应,进一步提出高校智库知识生产论域可跟踪研究的议题。
    • 刘琦楠; 刘佳音
    • 摘要: 文章通过调研和总结我国高校智库在运行过程中的经验和不足,以及目前在应急情报服务上的相关成果,结合智库自身的功能定位和社会责任,构建面向突发公共卫生事件的应急情报服务体系,以期为建设国家和地方层面的应急情报服务体系做出贡献。研究通过调研发现高校智库在应急情报服务中存在的不足,基于智库相关研究、理论指导和情报需求分析,提出高校智库应急情报服务的功能定位,并根据危机管理理论的4R模式,对高校智库的应急情报服务体系能力水平进行评估,最后提出有针对性的相关建议。
    • 李松有
    • 摘要: 基于智库视角助力民族地区创新型人才培养,成为当前民族高校教学改革的重要方向。依托特色学科和专业优势,整合专家团队资源,孵化产学研基地等基础条件,建立乡村振兴中心实地教学基地,聚力打造集学术研究、政策咨询、人才培养、社会服务于一体的教研相长机构,对贯彻党中央发展新文科战略思想、搭建服务地方发展重要平台和加强高校学科建设具有重要意义。为了进一步发挥智库对政治学专业建设的促进作用,需要加强多方合作,培养专业化研究团队,开展项目研究,突出专业品牌特点,增加学术产出成果,提供学术交流平台,强化平台服务功能,扩大学科影响力。
    • 孙清忠; 黄方方
    • 摘要: 作为"软实力"竞争的关键组成部分,高校智库是国家思想创新的重要动力源泉。目前,高校智库虽多,但堪称高水平的还不多,新型智库建设在质量上与世界一流高校智库有较大差距。目前,国内关于高校新型智库建设的研究还处于起步阶段,多数研究未能从理论视角剖析高校智库建设存在的内部深层次问题。
    • 张悦
    • 摘要: [目的/意义]为建设高水平、高质量的新型高校智库,发挥其重要功能,必须明确其法律地位,细化适用的法律规范,探索高校智库建设发展的法治化路径。[方法/过程]本文以是否登记为独立法人为依据对高校智库进行分类,分别分析其法律地位、法律适用和法律责任,并与美国智库相关法律制度进行比较,分析和研究我国高校智库法律制度存在的不足。[结果/结论]为了保障高校智库的良性发展,有必要逐步推行高校智库登记注册强制化,建立健全法律规范体系,改进优化登记管理模式,加大税收扶持政策力度,完善相应配套措施。
    • 刘璐璐; 史静寰
    • 摘要: 目前以大学排名为集中体现的大学评价体系囿于"科研卓越"的框架,视角较为单一。随着"双一流"建设的深入推进,传统的"重科研"的大学评价体系已不能满足高等教育内涵式发展的需要,大学评价的理念与视角有待更新。从高校智库影响力的视角出发,基于全面性原则、科学性原则、客观性原则及易于测量原则,可以构建"双一流"建设高校智库影响力评价指标体系,从政策影响力、专业影响力、社会影响力、国际影响力、智库资源禀赋(参考指标)五方面对高校智库影响力进行刻画,以促进高校智库建设与"双一流"建设的良性互动。
    • 陈君锋; 崔一楠
    • 摘要: 高校思想政治教育新型智库是中国特色新型智库的一种类型,其创立是适应日趋复杂的高校思想政治工作的迫切需要,是牢牢掌握高校意识形态工作话语权的客观需要,是推动思想政治教育学科内涵式发展的内在需要。高校思想政治教育新型智库具有天然的意识形态属性、建言献策的相对独立性、智库产品的育人属性、直面问题的现实针对性等基本特征。高校是思想政治教育的重要阵地,是促进教学相长的重要场所,是开展意识形态斗争的重要战场,是推进思想政治教育学科内涵式发展的重要策源地,是资政育人、公众参与、咨询服务和交流合作的重要平台。加强高校思想政治教育新型智库建设,必须加强智库顶层设计,建立健全智库管理体制和运行机制;必须加强队伍建设,提升智库专家学者的参政议政能力、科学研究素养和建言献策水平。只有走整合优质资源、合作共赢的道路,才能有效发挥高校思想政治教育新型智库满足群众需要、服务党和人民事业的根本功能。
    • 王子桐
    • 摘要: 随着全球一体化、全球经济社会的飞速发展,智库建设水平已经成为国家软实力的重要标准,在内政外交、国际国内决策制定上,智库成果起着至关重要的作用。高校智库作为智库建设的组成部分,因其自身具有天然的专家、学科、科研等优势,对智库建设整体发展发挥着极为重要的作用。本文以中国新型高校智库建设的总体要求为基础,总结中国新型高校智库的优势特征,以外语学科教师现状研究为切入点,分析中国新型高校智库建设要求下,高校外语教师智库现状、高校外语教师智库转型的意义,提出中国新型高校智库建设中外语教师角色转型的对策及方向。
    • 李亦超; 李沁芯; 申静
    • 摘要: [目的/意义]智力资本是高校智库重要的无形资产和核心竞争力,研究其智力资本获取机制对打造高水平高校智库具有重要意义。[方法/过程]通过文献回顾,明确高校智库智力资本的构成要素与获取途径,基于创新驱动发展理论,构建创新驱动的高校智库智力资本获取机制模型,并应用该模型对国内外100家知名高校智库智力资本获取机制进行现状分析。[结果/结论]创新驱动的高校智库智力资本获取机制模型由人力资本、结构资本和关系资本3个获取途径组成,其中,人力资本获取是高校智库获取智力资本最主要的途径,作为辅助途径的结构资本获取和关系资本获取,对人力资本获取起到保障和促进作用。对建设一流的中国高校智库的对策建议是:形成有效的人力资本获取模式;建立完善的结构资本获取渠道;打造立体化关系资本获取体系。
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