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体育专业研究生创新素质培养的理论与实践研究

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摘要

体育专业研究生应以创新素质的培养为核心,创新素质是一个由基础性素质、发展性素质和创造性素质组成的动态层次结构.研究生的创新主体性是促使这一结构螺旋式发展的主要动力,渐变与突变的交织是这一结构演化过程的主要特点,而"一个中心、三个层次、螺旋发展"则是培养实践中行之有效的途径.

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来源
《武汉体育学院学报》 |2008年第6期|88-92|共5页
作者
邵桂华;
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作者单位

山东大学,体育学院,山东,济南,250061;

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正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
体育专业研究生; 创新素质; 基础性素质; 发展性素质; 创造性素质;

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