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跳远教学中运用念动训练的实验研究

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摘要

为了探讨念动训练的适应性,在跳远教学中进行了念动训练实验,结果表明该训练方法适宜于教学时间短,技术较复杂的项目的教学.

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来源
《武汉体育学院学报》 |2005年第3期|111-113|共3页
作者
李亚俊;
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作者单位

中南大学,体育部,湖南,长沙,410075;

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正文语种 chi
中图分类体育教学法;
关键词
跳远; 教学; 念动训练;

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