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李继刚; 田宝;
广东教育学院,体育系,广东,广州,510303;
首都师范大学,教科院心理系,北京,100084;
运动想象; 理论模式; 生理机制; 应用效果; 想象能力; 想象练习;
机译:超越运动能力的运动想象:全身体运动的运动觉运动想象中初级视觉皮层的活动
机译:运动员会想象是最好的,还是首先越过终点线?优秀运动员自发想象力建构水平的混合方法分析
机译:运动后的冷水在长时间耐力和间歇性运动中恢复的生理机制是什么?
机译:运动想象中的受试者特定的脑电图模式sic .:对于想象中的读取图像
机译:保留运动学习的神经生理机制。
机译:右想象运动前顶区的活动取决于想象的力量水平:fMRI研究
机译:有氧运动对系统性高血压的病理生理机制的影响有氧运动对高血压的病理生理机制的影响有氧运动对系统性高血压的病理生理机制的影响
机译:运动表现,适应和适应热应激的综合生理机制。
机译:采用决定性理论模式的采样模拟装置,可同时生成多个分布
机译:根据运动想象,使用脑波控制外骨骼机器人的系统和方法
机译:运动想象角点定序器
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