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用通识教育培养具有多元思维能力的创造性人才

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摘要

培养创造性人才的关键是培养具有多元思维能力的人才.只有通过通识教育才能解决目前中国教育发展的瓶颈.改变目前的教育组织模式、实施创新教育、搭建学科共享平台,培养学生的创新思维能力.

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来源
《武汉冶金管理干部学院学报》 |2011年第2期|49-51|共3页
作者
侯钢;
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作者单位

武汉职业技术学院纺织服装学院,湖北武汉,430074;

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正文语种 chi
中图分类全面发展教育;
关键词
多元思维能力; 创新能力; 通识教育; 融合;

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