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谈刘畅标老师的教学风格与其传承性

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摘要

通过刘畅标老师的教学特点和经历来揭示教学风格及其传承性,并阐述了以关爱为主导思想的教学风格对学生产生的积极影响.

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来源
《交响-西安音乐学院学报》 |2019年第2期|24-26|共3页
作者
朱迪;
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作者单位

中国音乐学院;

北京;

100101;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类音乐工作者;
关键词
教学风格; 教学方法; 钢琴教学; 刘畅标; 铃木教学法;

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