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对高职改两年制后计算机专业建设的思考

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摘要

高职两年制教学改革中面临的关键问题是专业教学体系的进一步探索与完善.本文结合我院计算机应用专业的实际,以电脑营销方向为例, 从人才培养规格、课程设置、教学内容和教学方法等方面探讨了两年制高职计算机应用专业改革与建设的问题.

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来源
《邢台职业技术学院学报》 |2006年第2期|32-33|共2页
作者
余以胜;
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作者单位

广东女子职业技术学院,计算机系,广东,广州,511450;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职; 两年制; 专业建设; 改革; 探索;

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