服务区域经济发展视域下“双创”教育优化策略——以地方应用型高校为例

罗牧晨; 吴玲

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我国创新创业教育经过了多年的发展已经取得了卓著的建设成效。梳理创新创业教育的发展历程,以安徽省为例,分析其部分地方应用型高校创新创业教育现状,研究发现当前在教学成果的转化机制、与地方经济有效衔接等方面仍旧存在不足。地方应用型高校以服务区域经济发展为己任,创新创业教育是高校响应区域发展的重要切入点。为了更好地的提升区域经济服务能力,有效推动政产学研合作,从健全保障机制,强化服务意识,创新教学模式,打造新型实践平台四个方面提出了创新创业教育的优化策略。

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来源
《邢台学院学报》 |2022年第1期|166-169|共4页
作者
罗牧晨; 吴玲;
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作者单位

宿州学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
创新创业教育; 地方应用型高校; 区域经济发展;

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