针对双语师范生的“教师口语”课程的教学模式探析--以新疆师范大学生物科学专业为例

机译：中国本科英语专业英语口语课程综合教学模式

机译：高校管理课程双语教学模式探讨

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机译：探索汉英双语教学模式在应用大学中：在枣庄大学进行物理化学实验双语课程为例

机译：在高等教育背景下，针对台湾的幼儿发展，语言教学和双语教学的幼儿教师准备课程进行研究。

机译：基于师范生的医学生评价传染病课程中基于学生的教学方法

机译：欧洲的教育共同成长。针对欧洲的能力导向和创新以及教师教育中的双语教学和学习（以欧洲教师培训课程为例）

机译：国家教师薪酬管理数据内容与可获得性探析。研究与发展报告

机译：在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设，并根据高中入学，信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式，转移了未来多样化的课程需求

机译：在线，互联网，用于准备教具和计算机数据课程的方法支持教师使用在线提供的教具和资源向他的学生分发或为在线学生提供课程信息

机译：利用双语平行语料库构建口语短语翻译模式的装置和方法