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李敏;
南京信息工程大学经济管理学院,江苏南京210044;
数字化学习网络; 创新素质培养; 毕业论文训练;
机译:“发酵化学与生物工程”研究领域的毕业生毕业论文,在2007/08学年在布拉格经济大学食品与生物化学技术学院获得捍卫,毕业论文毕业论文-Ferm
机译:《从毕业论文到毕业论文到博士学位论文,研究生命生存指南》
机译:开发一个基于网络的工具,用于本科生从事医学研究; ProjectPal经验
机译:基于Hopfield神经网络的毕业论文评价研究。
机译:音乐在“ TRISTAN UND ISOLDE”中的戏剧性功能(人文学科毕业论文研究的模型)
机译:开发一种基于网络的工具用于本科生从事医学研究; ProjectPal经验
机译:本科生毕业论文质量问题的综合分析及对此问题的一些建议
机译:DefEX:本科生的实践网络防御练习。
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:基于网络的数字化学习系统
机译:用于市场研究的交互式基于网络的游戏应用程序,包括前端游戏,玩家可以在其中将照片链接到产品以及用于存储游戏活动的研究模块
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