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对“三个代表”“三进”工作的几点思考

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“三个代表”重要思想“三进”工作是高校“两课”教学的一项重要任务和中心内容,也是一项系统工程,必须紧紧抓住“三进”工作的关键性环节,从思想认识上、教学方法上、外部环境上着手,重点解决“进学生头脑”这一核心问题,从而整体推进“三进”工作。

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来源
《新余学院学报》 |2004年第3期|82-84|共3页
作者
孙勇玲;
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作者单位

新余高等专科学校中专部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育和精神文明建设;
关键词
“三个代表”重要思想; “三进”;

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