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浅谈文化因素在英语教学中的重要性

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摘要

在英语教学中,长期以来,很多教师只注重语言知识的传授,如语音、词汇、语法规则及听、说、读、写的基本训练,似乎认为只要学生掌握了规则及在听、说、读、写方面加强训练,就培养了学生的交际能力,就提高了学生的英语水平.但事实上,很多学生往往在语言学习和交际中出现费解和歧义的现象.……

著录项

来源
《新余学院学报》 |2004年第z1期|49-50|共2页
作者
邹军霞;
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作者单位

新余市第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类连续性出版物;
关键词
文化背景知识; 语言教学; 分科教学法; 隐含意义; 英语教学; 非自然意义; 文化因素; 听、说、读、写; 交际活动;

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