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新建地方本科院校青年教师专业发展的主要问题及对策研究——以新余学院为例

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青年教师专业发展是新建地方本科院校发展和教育改革成败的关键.对新余学院青年教师专业发展现状进行了调研,并对产生的问题进行了分析,认为政策和资金、发展项目和模式是影响青年教师专业发展的两个最主要因素,并对破解制约青年教师专业发展的这两个主要因素提出了具体的策略.

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来源
《新余学院学报》 |2014年第4期|143-145|共3页
作者
胡菊芳;
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作者单位

新余学院机械工程学院,江西新余338004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
新建地方本科院校; 青年教师; 专业发展; 策略;

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