接受美学视角下林语堂《孔子的智慧》研究

张伟

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接受美学视角下林语堂《孔子的智慧》研究

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接受美学认为,文学作品不是独立的存在,文学作品中的意义也不是静止的,读者参与并创造了文学作品的历史意义,实现了文学作品的审美价值.在读者主体性理论指导下,从期待视野、召唤结构和对话交流三个维度分析了林语堂的《孔子的智慧》,探讨了译者对目的语读者期待视野的重构,译文文本意义的有效实现模式,通过读者-作品-译者之间的双向互动关系,赋予文学作品新的历史生命,达到文化传播的目的.

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来源
《新余学院学报》 |2019年第2期|115-118|共4页
作者
张伟;
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作者单位

三明学院外国语学院,福建三明365004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类现代文学（1919~1949年）;
关键词
接受美学; 林语堂; 孔子的智慧;

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