高校“四个自信”教育应对异质非主流意识形态挑战的对策

李捷; 张春有

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异质非主流意识形态的存在对大学生树立"四个自信"带来了挑战,表现为动摇青年学生对社会主义道路执着追求、干扰青年学生对马克思主义理论科学性理解、削减青年学生对社会主义制度优越性的深刻感受、消解青年学生对社会主义优秀文化的认同。因此,高校要从内外因共同着手,用好马克思主义方法论,讲好中国故事,理直气壮地加强高校意识形态阵地建设,不断增强大学生"四个自信"。

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来源
《西藏民族大学学报：哲学社会科学版》 |2021年第2期|P.100-104|共5页
作者
李捷; 张春有;
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作者单位

山西能源学院思政部山西太原030600;

山西能源学院思政部山西太原030600;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
异质性非主流意识形态; 四个自信; 对策;

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