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陈碧妹; 杨志军;
安顺学院;
贵州安顺561000;
挖掘; 地方文化; 校园文化; 内涵;
机译:门多萨(阿根廷)大都市区的文化遗产:在地方发展项目中作为资源评估的方法学建议↓门多萨(阿根廷)大都市区的文化遗产:阿瓦利亚的方法论建议?或作为资源在地方发展项目中
机译:旅游业发展,地方旅游税和地方人力资源:提高地方发展战略效率和效益的稳定途径
机译:基于数据挖掘的组合海模型的建设,以取消职责和人力资源:数据挖掘适应技术,实现合适的地方人力资源安排
机译:地方本科院校大学企业合作教育模式的途径
机译:公平融资社区大学教育?探索加州社区院校的国家与地方金融
机译:指导巴西东北部地方医疗系统中文化传播途径的进化方面
机译:旅游业发展,地方旅游税和地方人力资源:提高地方发展战略效率和效力的稳定途径
机译:将历史遗产和文化资源考虑纳入减灾规划。州和地方缓解规划指南
机译:将共享资源分组到一个或多个池中,并自动将共享资源从当前不需要的地方重新分配到需要的地方
机译:用于向地方炎症的地方释放链霉菌素C的抗菌组合物,用于向局部炎症的地方释放链霉菌素C的抗菌组合物的制备方法,用于向局部炎症的地方释放链霉菌素C的方法
机译:这将是一个虚拟的咖啡店/摊位/豆荚。客户将进入商店,并选择一个豆荚/摊位,选择他们在世界任何地方的位置,在真实的虚拟环境中喝咖啡,例如阿尔卑斯山上的咖啡,热带岛,中国长城等。自己置身于这个神奇的地方,可以在真实的环境中品尝咖啡,并品尝到自己所选择的地方的煤灰,噪音和气味。感觉就像他们在那个地方。
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