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论朝鲜族教育与延边地区经济发展

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本文主要探索延边地区主体民族－朝鲜族教育如何适应延边地区市场经济体制建立的需要，促进延边地区经济发展的问题

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来源
《延边大学学报（社会科学版）》 |1994年第1期|P.85-90|共6页
作者
金舜英;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类少数民族教育理论;
关键词
延边地区; 朝鲜族教育; 农村社区; 外向型经济; 资源来源; 经济发展优势; 经济体制建立; 职业技术教育; 产业结构; 考试录取;

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