美国高校学生事务管理专业化的发展及其特征

蔡国春

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美国高校学生事务管理先后在“替代父母制”、“学生人事工作”、“学生服务”和“学生发展”理论影响下 ,在 2 0世纪完成了专业化的历程。学生事务管理专业化 ,以学生事务及其管理在高等教育中具有相对独立的地位、专门设置的机构、职业化的工作岗位和专业化的管理人员等为标志特征。学生事务和学术事务紧密联系共同致力于“学生学习” ,是美国高校学生事务管理发展的新动向。

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来源
《扬州大学学报：高教研究版》 |2002年第1期|73-76|共4页
作者
蔡国春;
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作者单位

南京师范大学教育科学学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
美国; 高等教育; 学生事务管理; 学生发展; 学生服务; 专业化发展; 高等学校;

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