新课程背景下对高中英语教师的培训初探——对宜宾市高中英语教师的调查分析

屈巧

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目前,我国基础教育课程已经经历了八次改革.在推行新课程改革的过程中,教师的地位和作用不能忽视.本文根据基础教育课程改革和高中英语新课程标准的要求,对宜宾市高中英语教师关注的热点以及其所在中学改革的现状和难点进行了抽样调查,分析得出目前教师们急需培训的几个方面,以帮助师范院校对高中教师进行更有针对性的师资培训,推进基础教育课程改革更顺利地进行.

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来源
《宜宾学院学报》 |2007年第3期|108-111|共4页
作者
屈巧;
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作者单位

四川师范大学,外国语学院,成都,610068;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
基础教育; 课程改革; 新课程标准; 师资培训;

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