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“环境影响评价”课程教学体系构建

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摘要

基于高校“环境影响评价”课程综合性、应用性较强的特点,以培养学生从事环境影响评价工作的实践能力为导向,通过构建“环境影响评价”课程群、革新教学内容和方法、改革考核内容和方式等措施,达到提高“教”、“学”效果、提升学生的专业技能和职业竞争力的目的.

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来源
《宜春学院学报》 |2014年第3期|137-139|共3页
作者
龚国勇; 罗天相;
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作者单位

宜春学院生命科学与资源环境学院,江西宜春336000;

宜春学院生命科学与资源环境学院,江西宜春336000;

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正文语种 chi
中图分类课程改革;
关键词
环境影响评价; 教学体系; 考核方法; 教学改革;

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