让赏识走进英语教学

机译：基于Duifene平台的职业英语教学中PAD类模式在职业英语教学中的应用研究

机译：守中国英语教学优良传统之正,创中国特色新文科建设之新——记2021中国英语教学研讨会

机译：“英语教学向英语教育的转变”在中职英语教学中实践——以单元整体设计为教学案例

机译：故障密度，故障深度和故障多重性：赏识的奖励

机译：中国大学英语教师从通用英语教学到学术英语教学的现象学民族志研究

机译：利用赏识性探究进行研究生医学教育课程评估

机译：通过赏识性访谈采访向美国海军介绍赏识性探究，并进行大规模干预，向美国海军陆战队后勤战略管理申请

机译：赏识性探究：社会制度中赋权最大化的机制

机译：英语教学用书英语教学系统和使用该系统的英语教学方法

机译：英语教学服务提供方法及英语教学系统

机译：学生参与型英语学习方法及使用它的英语教学方法的多边学习英语教学系统