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《水经注》与《梦溪笔谈》中位移动词多义性对比分析

         

摘要

认知语言学认为,语言反映的是经过人脑的认知机制加工后的世界,并不直接反映外部世界.语言的多义性不仅仅是一种语言现象,更是一种思维方式与认知能力的体现,在人对世界的概念化和范畴化过程中,它与语言各层面功能相互作用,参与并影响着这一认知过程.从认知语言学的角度,对《水经注》与《梦溪笔谈》中的位移动词进行多义对比分析发现,位移动词的多义性由原型意义经过隐喻或转喻的方式不断派生出新意义而形成,运用意象图式能清晰地区分出不同意义的不同位移路径.

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