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植物生物学课程实践教学的改革和探索

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摘要

为加强植物生物学课程实践教学,采取增加现场实践教学环节、精心组织安排实习、充分利用显微数码互动系统改革实验教学,实行导师制,组织学生参与标本室建设等措施,持续强化植物生物学的实践教学环节,进行有益的探索和尝试.

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来源
《运城学院学报》 |2014年第2期|9-11|共3页
作者
滕红梅; 周玉亭; 李宝平;
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作者单位

运城学院生命科学系,山西运城044000;

运城学院生命科学系,山西运城044000;

运城学院生命科学系,山西运城044000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
植物生物学; 实践教学; 改革;

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