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背诵式语言输入法实证研究

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摘要

背诵式语言输入法对英语学习有较大的促进作用,对阅读理解所背课文相关话题文章能力和词汇、短语学习能力的提高作用显著.英语专业学习中应该重视背诵式语言输入,加强对学生的监督,使背诵式语言输入法这一传统而经典的学习方法更好地发挥作用.

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来源
《运城学院学报》 |2010年第6期|93-95|共3页
作者
刘艳; 秦建华;
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作者单位

运城学院,外语系,山西,运城,044000;

运城学院,外语系,山西,运城,044000;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
背诵式语言输入; 英语专业学习; 阅读理解; 词汇短语学习;

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