首页> 中文期刊> 《运城学院学报》 >印刷图文信息处理专业教学实践的探索

印刷图文信息处理专业教学实践的探索

         

摘要

印刷图文信息处理作为一门新兴的多学科交叉的综合性专业,应当结合教学实践,确立应用型人才培养目标,构建印刷图文信息处理专业素质培养氛围,以素质教育为介入点,调整印刷图文信息处理专业教学平台,服务地方经济发展,逐步建立校企联合的架构.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号