英语教学中纠音问题浅议

刘凤芝

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提高英语教学质量的关键是提高教师的语言水平和教学水平,而语音是语言存在的物质基础,语音教学是整个英语教学发展的起点,语音关是教学的第一关,所以提高语音水平又是提高整个外语教学水平的前提和基础。作为一个合格的英语教师,不仅要力求自己的音准调正,而且还应该有足够的辨音、纠音的能力,不然的话,就会出现“中国人听到你讲外文,外国人听到你讲中文的”情况,既不能用所学外语进行交际,又不能培养学生具有良好的语言基础。因此,作为教师首先必须要从思想上高度重视英语语音教学这一关。由于英

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来源
《运城学院学报》 |1996年第1期|P.72-73|共2页
作者
刘凤芝;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
英语教学质量; 汉语拼音; 英语语音教学; 外语教学; 发音部位; 纠音; 英语教师; 本族语; 短元音; 浊辅音;

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