阅读——外语学习的有效途径

机译：沙特英语外语（EFL）学习者的研究：定时阅读对学习者阅读速度和理解程度的影响

机译：多语言学习者的词汇习得和策略使用。阅读和理解外语时激活知识并成功建立联系，作者：安德里亚·恩德（Andrea Ender），《多语言和多语言学习/多语言和多语言习得与学习》，第4卷

机译：不同文字难度水平对伊朗英语学习者外语阅读动机和阅读理解的影响

机译：基于阅读时间和文本复杂性预测外语学习者阅读熟练程度

机译：外语阅读焦虑：对在美国学习英语作为外语的说英语的大学生进行调查。

机译：拼音拼写促进青少年学习中文作为外语的阅读能力：来自中介模型的证据

机译：在词汇学习和中级和高级外语中阅读理解看见的和看不见的超链接的影响学习者的词汇学习和阅读理解为高和平均外语成就看见的和看不见的超链接的影响

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机译：外语阅读和显示装置及其方法，基于外语节奏检测传感器的运动学习设备和运动学习方法，电子记录介质和学习材料

机译：利用关键词提取外语阅读学习系统

机译：快速阅读外语文本的学习集